Artikel
Que(e)r durch den Schulalltag? : Annäherung an eine machtkritische Lesart von Differenz am Beispiel eines Schülerinterviews
Verfasst von:
Kleiner, Bettina
Wiesbaden:
Springer VS
,
2015
,
261-274 S.
Weitere Informationen
| Einrichtung: | Genderbibliothek GReTA | Berlin |
|---|---|
| Signatur: | XV/0 Sch |
| Verfasst von: | Kleiner, Bettina |
| Herausgegeben von: | Schmidt, Friederike; Schondelmeyer, Anne-Christine; Schröder, Ute B. |
| In: | Selbstbestimmung und Anerkennung sexueller und geschlechtlicher Vielfalt : Lebenswirklichkeiten, Forschungsergebnisse und Bildungsbausteine |
| Jahr: | 2015 |
| ISBN: | 3658022515 |
| Sprache: | Deutsch |
| Gesamten Bestand von Genderbibliothek anzeigen | |
Kontext
wird geladen...