Artikel

Zuschreibungen zur sozialen Herkunft im Kontext musikalischer Bildung : Ergebnisse einer qualitativen Interviewstudie mit Lehrenden des Programms "Jedem Kind ein Instrument"

Verfasst von: Niessen, Anne

Kontext

Soziale Konstruktionen in Schule und Unterricht : zu den Kategorien Leistung, Migration, Behinderung, Soziale Herkunft und deren Interdependenzen
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Standort

Genderbibliothek am Zentrum für transdisziplinäre Geschlechterstudien der Humboldt-Universität zu Berlin

Georgenstraße 47
1. Etage, R 1.38/1.39
10117 Berlin
Telefon: +49 (0)30 20 93 46 216
Termine für Beratungen nach Vereinbarung

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