Artikel
Women's oral knowledge and the poverty of formal education in the SE Peruvian Amazon
Verfasst von:
Aikman, Sheila
in:
Gender and development
2002
,
Heft:
3
,
41-50 S.
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Geografika: | |
Weitere Informationen
Einrichtung: | Frauensolidarität | Wien |
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Verfasst von: | Aikman, Sheila |
In: | Gender and development |
Jahr: | 2002 |
Heft: | 3 |
Sprache: | Englisch |
Beschreibung: | |
Am Beispiel der Haramkbut Community wird gezeigt, dass formale Bildung nicht zur Armutsreduktion führen muss, sondern dadurch die Armut im Gegenteil noch verstärkt werden kann. Dem gegenüber steht das indigene Modell einer interkulturellen, bilingualen Bildung, das indigenes Wissen ins Zentrum des Lehrplanes rückt. | |
Anmerkung: | |
Signaturstamm: R 2 | |
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