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Women's oral knowledge and the poverty of formal education in the SE Peruvian Amazon

Verfasst von: Aikman, Sheila
in: Gender and development
2002 , Heft: 3 , 41-50 S.

Weitere Informationen

Einrichtung: Frauensolidarität | Wien
Verfasst von: Aikman, Sheila
In: Gender and development
Jahr: 2002
Heft: 3
Sprache: Englisch
Beschreibung:
Am Beispiel der Haramkbut Community wird gezeigt, dass formale Bildung nicht zur Armutsreduktion führen muss, sondern dadurch die Armut im Gegenteil noch verstärkt werden kann. Dem gegenüber steht das indigene Modell einer interkulturellen, bilingualen Bildung, das indigenes Wissen ins Zentrum des Lehrplanes rückt.
Anmerkung:
Signaturstamm: R 2
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Standort

Frauen*solidarität feministisch-entwicklungspolitische Informations- und Bildungsarbeit

Sensengasse 3
A-1090 Wien
Telefon: +43 (1)317 40 20-0
Öffnungszeiten
Mo & Di 09.00 - 17.00 Uhr
Mi & Do 09.00 - 19.00 Uhr
Fr 09.00 - 14.00 Uhr

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