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Steigerung der Medienkompetenz von Schülerinnen, Studentinnen und Informatikerinnen durch monoedukatives Lernen und Lehren : Beispiele aus der Praxis des Netzwerk Frauen.Innovation.Technik Baden-Württemberg

Verfasst von: Gehlen, Martina von [weitere]
Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften , 2006 , 297-312 S.

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Genderbibliothek am Zentrum für transdisziplinäre Geschlechterstudien der Humboldt-Universität zu Berlin

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