Artikel
Normativität und Normalität außer Balance. Stellungnahme zu Annedore Prengel: „Pädagogik der Vielfalt. Inklusive Strömungen in der Sphäre spätmoderner Bildung“
Verfasst von:
Schildmann, Ulrike
in:
Erwägen, Wissen, Ethik (EWE)
2015
,
Heft:
2
,
Band:
26
,
254-256 S.
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Weitere Informationen
| Einrichtung: | GenderOpen | Digital |
|---|---|
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| Verfasst von: | Schildmann, Ulrike |
| In: | Erwägen, Wissen, Ethik (EWE) |
| Jahr: | 2015 |
| Heft: | 2 |
| Band: | 26 |
| ISSN: | 1610-3696 |
| Sprache: | Deutsch |
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GenderOpen Repositorium
Ein Repositorium für die Geschlechterforschung.
Eine Kooperation des Margherita-von-Brentano-Zentrum an der Freien Universität Berlin, dem Zentrum für transdisziplinäre Geschlechterstudien an der Humboldt-Universität und zu Berlin und dem Zentrum für interdisziplinäre Frauen- und Geschlechterforschungan der Technischen Universität Berlin
Eine Kooperation des Margherita-von-Brentano-Zentrum an der Freien Universität Berlin, dem Zentrum für transdisziplinäre Geschlechterstudien an der Humboldt-Universität und zu Berlin und dem Zentrum für interdisziplinäre Frauen- und Geschlechterforschungan der Technischen Universität Berlin